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Une rencontre a été organisée dans les locaux de Canopé pour découvrir le Pôle Ressources de l’Education Nationale. Cette rencontre a été impulsée par M. Marsaleix Dimitri, professeur des Ecoles à l’IME, et par Mme Duboc Sabine, référente du Pôle Ressources de l’IME.

Etablissement public crée en 1954 et situé à Mont Saint Aignan, Canopé était à l’origine le Centre National de Documentation Pédagogique. Depuis 2015 et sa nouvelle appellation, le réseau Canopé est :

« L’opérateur public de l’Education Nationale, de la Jeunesse et des Sports, le Réseau Canopé a pour mission la formation tout au long de la vie et le développement professionnel des enseignants. Il les accompagne notamment dans l’appropriation des outils et environnement numériques ».

Les Missions de cet établissement public

Après un tour de table de présentation, Nathalie Yver, Médiatrice, Responsable de l’aménagement des espaces, spécialisée dans l’inclusion, nous présente les missions de Canopé.

Le réseau dépend de l’Education Nationale. Il est destiné à répondre aux besoins rencontrés par les enseignants dans les salles de classe. Ces derniers viennent avec des problématiques de besoins et repartent avec des outils adaptés. « Des formations sont également dispensées pour permettre aux enseignants de mieux répondre aux besoins des élèves. Canopé met également à disposition du matériel pédagogique, du mobilier adapté, et surtout peut proposer une réponse à l’enseignant. « C’est une démarche territoriale dédiée à la diversité des élèves »

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En route vers un partenariat entre Pôles Ressources

Dès notre arrivée dans les locaux de Canopé, une certaine symbiose s’est opérée entre les différents professionnels. Les thèmes de nos échanges ont porté tout naturellement sur l’inclusion, l’aide à l’accompagnement, l’aménagement d’un espace de travail, les réponses aux besoins du public et des professionnels.

Au regard du lien évident entre les deux Pôles Ressources, est apparue une finalité évidente : construire un partenariat entre les deux entités. Les objectifs jusqu’à juin 2022 seront donc les suivants :

• se rencontrer à l’IME,
• proposer que le Pôle Ressources de l’IME devienne éventuellement un relai de Canopé sur le territoire Elbeuvien.

Une jolie rencontre entre différents professionnels qui inaugure un travail futur très enrichissant !

Farid Touach, Chef de service.

Le groupe Atelier Découverte 1 nous propose de découvrir en images quelques ateliers. Grâce à ces supports, les jeunes travaillent leurs objectifs personnalisés sur leur groupe éducatif avec leur éducateur Pierre. Comme on peut le constater sur les photos, le cœur est à l’ouvrage. Sofiane, Mael, Abigaël, Damien, Nathan, Gregory sont ravis de vous présenter leur quotidien.

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Les supports utilisés permettent d’exploiter diverses compétences : la précision, l’équilibre, la mesure, la créativité, la recherche esthétique, la patience, l’entraide, le plaisir.

Les plantations dans l’atelier Jardinage permettent d’initier les enfants à des notions de temporalité.

Nous remercions ces jeunes pour leur partage intéressant.

Une professionnelle du Centre d’Activités de Jour a monté un projet avec les personnes accueillies au sein du Centre d’Activités de Jour afin de sensibiliser les usagers des autres établissements et services au tri sélectif.

L’objectif est de réaliser des outils pédagogiques pour qu’ils constituent de véritables supports d’ateliers d’initiation.

Suite à un Appel à Projet Télémédecine de l’ARS Normandie, il a été possible de doter le Foyer d’Accueil Médicalisé (FAM) d’outils de Télémédecine.

Pour réaliser ces consultations à distance nous utilisons la plateforme Therap-e santé déployée par Normand-eSante (NeS), Groupement Régional d’Appui au Développement de la e-Santé (GRADeS)

La première consultation a été réalisée à l’occasion d’un rdv avec le Dr KUCZERA, psychiatre, en décembre dernier.

Le consentement, pour cette consultation à distance, a été demandé au résident grâce à un document de recueil adapté à la compréhension de celui-ci.

Avec la création, au préalable, d’un compte utilisateur par le médecin, la connexion à distance s’est réalisée très facilement. Le Dr KUCZERA était à son cabinet, utilisant un ordinateur et une Webcam.

Au FAM, une tablette est dédiée aux consultations de télémédecine. Il y a également un stéthoscope, un dermatoscope (caméra de haute résolution pour les consultations de dermatologie) et un électrocardiogramme (pour l’enregistrement de l’activité cardiaque lors des consultations de cardiologie), tous connectés.

La consultation a eu lieu dans l’infirmerie. Le Dr PARISET – médecin coordinateur du FAM – a accompagné le résident pour cette première téléconsultation. Tout s’est bien déroulé et le résident en a été très satisfait.

Cette avancée numérique est un réel avantage pour nos résidents (optimisation du parcours de santé inclusif dans le cadre global d’un projet de vie, meilleure accessibilité à certaines disciplines avec limitation les déplacements difficiles…)

Dans le cadre de notre adhésion à AFRESAT, l’Association a pu bénéficier des services de Tevi TV. L’objectif étant de mener un reportage sur la reconnaissance des compétences des opérateurs d’ESAT. Nous avons souhaité mettre en lumière les parcours d’inclusion en milieu ordinaire des personnes accompagnées par les ESAT de l’Association.

Rendez-vous pris le 07 décembre dernier où nous nous sommes retrouvés dans les locaux de l’entreprise Abysse Corp. Abysse Corp est une entreprise normande, sensibilisée au handicap, qui conçoit, fabrique et distribue ses propres produits dérivés sous licences officielles. Ainsi, Nicolas GRUEL, directeur supply chain, nous a ouvert ses portes afin de témoigner du partenariat mené depuis de nombreuses années. Aujourd’hui, il a recruté en CDI un travailleur d’ESAT et fait intervenir tout au long de l’année une équipe de l’ESAT pour des mises à disposition au sein de son entreprise.

Nicolas GRUEL a accepté de témoigner sur son parcours avec l’Association et sur la plus-value à travailler avec des personnes en situation de handicap. Pour finir, Elsa LECEFEL, Coordinatrice Prestations Service, a présenté un parcours d’inclusion réussi et enfin, Christopher PEZARD nous a fait un retour d’expérience sur son parcours.

Le film sera mis en ligne dans les semaines à venir.

Un grand merci à tous les participants !

Priscillia interviewe Elyne au sujet du tableau ci-dessus pour savoir comment elle a procédé. Elyne nous dit que ce tableau la représente, qu’elle tient un parapluie. Pour obtenir ce résultat, Elyne explique qu’une photo a été prise sous un parapluie et qu’ensuite, grâce à celle-ci, elle a pu, avec de la peinture, se reproduire sur une toile.

Le jeu a ensuite été de faire deviner qui était sous ce parapluie. Rares ont été les bonnes réponses. L’effet de surprise était au rendez vous.

Les autres jeunes du groupe, Jonathan et Thomas nous exposent aussi leur tableau les représentant. Ils ont utilisé la même technique que leur camarade Elyne.

La directrice de l’IME a beaucoup apprécié leur travail et a exprimé, si possible, pouvoir exposer un ou deux tableaux au sein de l’IME pour embellir encore le site. Les jolies couleurs égayent les couloirs et mettent en avant le potentiel des jeunes de ce groupe de la SAMAB. Félicitations à eux.

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Le 18 novembre et 2 décembre dernier, j’ai eu l’opportunité de participer à un groupe de travail autour de la Bibliothèque publique d’informations (BPI) de Sotteville les Rouen.

Avec divers acteurs de la vie sociale : usagers de la bibliothèque, directeur de librairie, élus, employés de bibliothèque, supervisés par des chercheurs universitaires en sociologie et économie, nous avons réfléchi à l’impact des valeurs véhiculées par la bibliothèque municipale.

Il ressort de ce travail que la bibliothèque municipale a un impact positif à 4 niveaux :

• Au niveau social dans la mesure où la BPI est un lieu identifié par les usagers comme créateur de lien social.

• Au niveau éducatif car c’est un lieu d’apprentissages scolaires, citoyens et d’épanouissement personnel.

• Au niveau culturel car c’est un lieu de démocratisation de la culture, d’informations et d’actualités.

• Enfin, au niveau économique car c’est gratuit pour les usagers.

Afin de pouvoir quantifier toutes ses valeurs, nous avons travaillé sur l’élaboration d’indicateurs nous permettant une mesure objective.

Malgré l’effet positif qu’apporte une bibliothèque municipale, il est tout de même noté que certains publics en situation de précarité sociale, financière ou handicap, ne s’autorisent pas à investir ces lieux.

Le rendu final de ce travail a eu lieu lors d’une réunion riche en échanges le 20 janvier dernier.

Fanny AVENEL, éducatrice spécialisé au SAVS

Jeune fille aux talents variés, Gipsy, part de l’IME pour vivre de nouvelles aventures avec sa famille.

Celle-ci a pu lors de son passage marquer les esprits. Ses superbes dessins, portraits, Bandes Dessinées lui auront permis de remporter plusieurs prix et de valoriser son potentiel. Elle a d’ailleurs réalisé une planche sur la visite de la confiserie de Notre Dame de Bondeville. Son potentiel s’est aussi révélé au travers de ses talents culinaires au sein du groupe SIPFP restauration. Sa créativité et sa minutie étaient fort appréciées.

6 années à l’IME Max Brière, un au revoir festif, souriant malgré la contrainte du contexte sanitaire mais avec le coeur lourd car sa compagnie va manquer à ses camarades avec qui elle était très complice.

A l’aube de la réalisation de son projet professionnel, nous ne pouvons lui souhaiter que de réussir à faire ses preuves dans un autre territoire. Elle a su développer durant toutes ces années de réelles compétences et un savoir-être lui permettant d’accéder à un projet de vie épanouissant.

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Belle route Jeune demoiselle, nous sommes tous ravis d’avoir partager un bout de chemin de vie à tes côtés! Au plaisir! L’équipe de l’IME et les jeunes.